《太公阴符》是一本怎样的书？为何能改变苏秦呢？

　　苏秦是战国时期著名的纵横家，同时也是鬼谷子的得意弟子，感兴趣的读者可以跟着历史屋小编一起往下看。

　　巅峰时曾威震海内，“一人怒而天下惧,一人息而天下安”。

　　有霸气的人必有不凡的经历，那么，苏秦都经历过什么呢?

　　当初，苏秦跟随鬼谷子潜心学历捭阖之术，学成之后便辞别师傅下山，开始雄心勃勃，意气风发，准备施展才华，成就功业。　苏秦来到咸阳，以连横之策游说秦国，虽然苏秦才华出众，能说善辩，却还是被拒之门外。

　　秦惠王回绝苏秦：“寡人闻之，毛羽不丰满者，不可以高飞。”苏秦多次进言，都被秦惠王以条件不成熟为理由回绝。话也说尽了，钱也花光了，苏秦极寒落魄地回到家里，却遭遇的更大的冷遇。织布的妻子不理他，嫂子不肯给他烧火煮饭，父母也不同他说话。

　　有道是“物极必反、否极泰来”。邻里嘲笑，家人冷落，不但没有击垮他的精神，反而激发了他的意志。

　　于是苏秦翻箱倒柜，终于找到了一本好书，开始闭门谢客，日夜兼读。困了就用锥子在大腿上刺，以疼痛唤醒精神。与汉朝那位为了读书把头发吊在房梁上的人一起，完成了那句经典的成语“头悬梁、锥刺股”。

　　一年之后，苏秦再次跨马登靴，游走江湖。先从燕国开始，以合纵之策游说各国，最后挂六国相印，实现完美逆袭。

　　更有了后来的六国联盟，迫使秦军十五年不敢迈出函谷关一步。

　　苏秦到底学了什么，能在短短一年之内发生如此重大的转变。原来苏秦尽管精通捭阖之术，巧言善说。然而经历打击之后深刻反思，才发现自己的学识不够，游说帝王的能力不足。于是找到一本《太公阴符》的书，潜心研读一年，尽得其中精华，才有了后来的功业。

　　那么《太公阴符》到底是一本什么样的奇书，竟有如此大的威力呢?

　　《太公阴符》又称为《六韬》。是周文王求教于姜太公，由史官记录，后人编撰的一本治国用兵的书。包括《文韬》、《武韬》、《龙韬》、《虎韬》、《豹韬》、《犬韬》共六部分。

　　《文韬》主要从安民、选才、用人、理政等方面讲述如何能让国家变得强大，人民更加团结，以增强国家的凝聚力和感召力。

　　《武韬》主要从战略和心理的角度讨论，提出遇到各种情况的应对之法。什么情况下可行，什么情况下不可行，遇强该用什么办法，遇弱又该用什么办法，以及会出现什么样的结果。

　　《龙韬》主要论述军事指挥和兵力部署的艺术，指出在战争中如何选将，练兵，严明纪律，以及如何发号令、通信息。还指出要注意天时地利、武器装备和物质供应等各个环节的应对举措。

　　《虎韬》首先概括了出征所需装备、配置以及气势。然后以出兵万人为例，详细阐述了陷坚阵、败强敌所需兵器的种类、数量、编配和运用;陷坚阵、败步骑所需兵器的种类、数量，编配和运用;败步骑、要穷寇、遮走北所需兵器的种类、数量、编配和运用;大军拒守、越堑、渡河、结营等所需器材的种类、数量、编配和运用。最后总结出了各种情况下兵用的大概配置。

　　《豹韬》又分为《林战》《突战》《帮强》《敌武》《山兵》《泽兵》《少众》《分险》等八篇，主要讲述了在各种环境下的具体应对之策和御敌之法。

　　《犬韬》主要讲述如何排兵布阵，各尽其能。从士兵的不同特点出发，进行针对性的选才和训练，以及使用和要求。使兵卒都能发挥各自所长，实现正兵相合，出奇制胜的完美用兵艺术。

　　所谓强将手下无弱兵，首先是选兵，其次才是练兵。只有各用其长，才能激发士兵的强，这大概就是《犬韬》的精髓所在。

　　战国时期，礼崩乐坏，周室已经没有了号召力，出现了互相吞并的局面。到处都是虎视眈眈，烽烟四起，各国都以用兵为先。苏秦即使口才再好，顺服能力再强，但欠缺军事能力，这也正是秦惠王拒绝的原因。